在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是()。
A.上级主管部门
B.幼儿园教师
C.家长和社区成员
D.幼儿园
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
在传统学前教育评价中,评价的主体通常是教师、教育主管部门,评价的对象是幼儿、教师。()
现代数学学习评价的特点是评价主体的多元性,评价内容的多元性和开放性,评价方式多样性。()
数学学习评价改革的特点:()A、评价主体的多元性。B、评价内容的多元化与开放性C、评价方式的多样
教学评价的原则是:评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化,注重。()A、准备性评价B、过程
在幼儿园评价工作中 其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度 通过及时的
幼儿园教育评价的主体是()