问题
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患者,女性,32岁。诊断抑郁症。通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是A.行为
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教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范 来引导和规范幼儿的行为。()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为 从而达成管理目的的方法
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()指的是通过给予中间商物质 金钱的奖励来激发中间商的积极性 从而实现公司销售目标。
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在消费者心理与行为的研究方法中 通过有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种心理现象进行研究的方法是()。
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通过强化奖励而形成某种期望的适应性行为出现的方法为()。
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( )是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应 来形成某种较复杂的行为。A.强化法B.代币奖励
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