根据伍尔若和梅对教师压力的分类 教师现在的心境属于( )。

教师职业的众多冲突是引发教师压力与紧张的根源。（)

教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师

教师对自己过去的压力事件及相关经历进行评价而产生的压力属于教师职业压力中的( )。

根据加涅的学习分类 教师学生热爱祖国 热爱国旗 热爱国歌的学习属于()。

根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论 教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小 时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时 处于的发展阶段是()

根据加涅的学习层次分类观点 某教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定