对于复杂的知识教师可以指导学生做笔记。()

以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（）。 A．讲演慢一点 B．重复复杂的

小学科学课上 教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（ ）A.以间接经验为主

做笔记是阅读和听讲时常用的一种{pz_填空} 教师应注意讲慢一点 重复复杂的主题材料 在黑板上写出

小学科学课上 教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习( )。A.以间接经验为

学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。（ ）

做笔记共分为三个步骤 其中第二个步骤--记下听课内容非常重要 它可以促进学生知识的理解 而且可以为学生日后回忆提供线索()