某老师在教“笔”这个生字时 她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的 学生说是竹子做的。(老师

周老师在教生字的时候 把容易写错的笔画用彩笔标出来 这是利用(　)。　　A．知觉整体性

某老师在教“笔”这个生字时 她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的 学生说是竹子做的。（老师在黑板上

兰兰是个幼儿园中班的孩子 一天 她拿起纸和笔画画 画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪

阅读下列材料 回答问题。兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画 画之前她自言自语地说:“

兰兰是个幼儿园中班的孩子 一次 她拿起纸和笔画画 画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪。”先画了

当她拿起一张黑色唱片碟时 时间______了 耳边回荡着秦腔那豪迈又不失______的曲调 闭上双眼 仿佛