学习新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学习策略是()
A、精加工策略
B、元认知策略
C、组织策略
D、调节策略
____是学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
{pz_填空}是学生在学习新知识时 那些促进或妨碍学习的个人生理 心理发展的水平和特点。
( )是指学生在学习新知识时 那些促进或妨碍学习的个人生理 心理发展的水平和特点。A.学习适应
____是学生在学习新知识时 那些促进或妨碍学习的个人生理 心理发展的水平和特点。
在期末复习时 学生采用将课文内容以列结构提纲 画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于A.复