按照学生的“最近发展区”施教 体现了( )的教学原则。 A.高速度 B.高难度 C.量力性 D.直观性

德育为学生的品德健康发展指明方向 这体现了德育的（ ）。A.疏导原则B.导向性原则C.因材施教原则

因材施教体现了学生身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.差异性 C.顺序性

“寒极生热 热极生寒” 体现了阴阳的哪一关系

“课程变革要着眼于学生的最近发展区” 体现了课程变革要注重( )。

因材施教原则要求根据学生的个别差异 有的放矢地进行有差别的教学 使每个学生都能扬长避短 获得最佳的发展。允许成绩优秀的学生跳级 就体现了因材施教的教学原则。()

古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。 A.讲授法 B.讨