从数学的陈述性知识 程序性知识和策略性知识的分类角度出发 可以将数学能力分为“认知” “操作”

知道“三角形的内角和等于180°，属于（）。 A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性

小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及（)等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。

知道“三角形的内角和等于180° 属于（　　）A.策略性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.程序性

知道“三角形的内角和等于180°” 属于（　　）A.策略性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.程序

知道“三角形的内角和等于180°” 属于（）。A.策略性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.程序性

知道“三角形的内角和等于180度” 属于( )。A.策略性知识B.条件性知识C.程序性知识D.陈述性知识