学生的自我教育过程实际上也是他们思想内部矛盾斗争的过程这一规律也要求教育者在对学生进行德育教育的同时要高度重视培养学生的自我教育能力发挥学生在德育过程中的主观能动性。()

学生的自我教育过程，实际上也是他们思想内部矛盾斗争的过程，这一规律也要求教育者在对学生进行德育教育的同时，要高度重视培养学生的自我教育能力，发挥学生在德育过程中的主观能动性。（)