()就是指通过教学使儿童的体力 智力 道德 意志 情感和个性等获得全面的发展。

()就是指通过教学使儿童的体力、智力、道德、意志、情感和个性等获得全面的发展。

A、生活性原则

B、发展性原则

C、直观性原则

D、差异性原则

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