当前位置: 答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

林老师教学《借生日》时 先板书生日 让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?


林老师教学《借生日》时,先板书"生日",让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书"借",并提出问题"每个人都有自己的生日,为什么要借生日?""生日能借吗?"这种导入方法是

  A.故事导入

  B.情境导入

  C.悬念导入

  C.直接导入

参考答案
您可能感兴趣的试题
  • 林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?

  • 李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语,还互赠自制

  • 林老师教学《借生日》时 先板书“生日” 让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“

  • ★ 王某与张某是朋友。一日 王某为参加朋友的生日聚会 向张某借车。聚会上 王某喝了大量的啤酒。聚会

  • 小明和小强都是张老师的学生 张老师的生日是M月N日 2人都又知道张老师和生日是下列10组中的一天

  • 李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语 还互赠自制