进行德育时 要循循善诱 以理服人。这指的是德育工作的()

进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这

进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这

进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识人手 调动学生的主动性 使他们积极向上 这是德育的（）

进行德育时要循循善诱 以理服人。这指的是德育工作的()。

进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识人手 调动学生的主动性 使他们积极向上。这

疏导原则是指进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识人手 调动学生的主动性 使他们积极向上。但是 这并不等于德育过程要严禁惩罚。()