《欢乐颂》的主题发展采用了哪种旋律发展手法?()
A、装饰重复
B、移位重复
C、节奏重复
D、严格重复
全市上下必须始终高扬加快发展主旋律,以高质量发展为引领,心无旁骛、保持定力,全力以赴推动连
上述教学案例中 教师采用了哪种教学方式 这种教学方式具有什么特点?
在GSM中 信道编码采用了哪种编码格式:()。
《欢乐颂》是贝多芬第九交响曲的主题合唱歌曲 《献给爱丽丝》是贝多芬的特性钢琴曲。()
材料中教师采用了哪种问题情境创设方式 创设问题情境还有哪些方式?
上述教学片段中 该教师主要采用了哪种讨论方法?简述其特点。