()主要适合显性知识(ExplicitKnowledge)的学习。

显性课程是学生在学习环境中学习到的非预期性或非计划性的知识，规范，形成的态度、价值观、具有

显性方式适合于学生对这种方法的感性认识不足时，或者这种方法对所研究的问题并不占主要地位

以下哪种方法适合收集学生的知识水平、能力情况等学习信息（)A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、

知识经济时代职业生涯成功的基本策略结合自己的实际 制定适合自己个性和能力的职业生涯目标和规划;不断学习 与社会的科学技术进步同步发展。()

范例教学模式比较适合原理 规律性知识的学习 它是德国教育心理学家瓦根舍因提出来的。()

知识管理的对象主要是显性知识 而信息管理的主要管理对象是隐性知识。()