根据学生的身心发展特点 小学 初中 高中不同学段的德育工作有相应的侧重点．其中 小学阶段的德育

根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。A．具体思维与抽象思维并行发展阶段B．由抽象思维向

小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的——和身心发展特点。

根据学生的身心发展特点 小学阶段德育工作的重点是（ ）A.道德知识的传授 B.日常

请根据小学生的身心发展特点 简要描述小学体育课教学的基本要求。

根据学生的身心发展特点 小学阶段德育工作的重点是()。A.道德知识的传授B.日常行为习惯的养成

根据学生的身心发展特点 小学 初中 高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点 其中 小学阶段的