教师荣誉是促进教师自身发展和完善 形成良好师德风尚的重要精神条件。( )

教师评价的主要目的是选拔、甄别，而不是为了促进教师自身更好地发展。（)

发展性教师评价是一种以促进教师未来发展为目的的形成性评价制度，目的是在没有奖惩的条件下，

试述教师道德教育对教师自身素质的提高和完善的重要作用。

教师荣誉的内容有（ ） A.光荣的角色称号 B.无私的职业特性C.高尚的人格魅力 D.崇高的人格形

在教师引导下学生经过自觉学习 自我反思和自我行为调节 使自身品德不断完善的一种德育方法是( )

师德修养是教师自身素质的重要组成部分 是教师自我锻炼 自我陶冶 自我教育 逐步完善的过程。这就要求教师( )。