了解美术各学习领域的联系 以及美术学与其他学科的联系 学会以议题为中心 将美术学科与其他学科融会贯通的方法 提高综合解决问题的能力 让课程目标所属的学习领域是()。

不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（)。A.融美术各学习领域为一体B.美术与其他学科相综合C.

通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（)。A.造

《美术课程标准》根据美术（)来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探

《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程划分为四个学习领域 其划分标准是( )。A.学生的学习

“知道重要的美术家和美术作品 以及美术与生活 历史 文化的关系”该表述适合作为下列哪一项领域的教学目标( )。

“综合·探索”领域是指通过综合性的美术活动 引导学生主动探索 研究 创造以及综合解决问题的美术学习领域。()