下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略()
A、“无法即法”
B、“取法乎下”
C、“取法乎中”
D、“取法乎上”
教师进行人格修养最好的策略是( )。
教师进行人格修养最好的策略是( )A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法
教师进行人格修养最好的策略是( ) 。A. “取法乎下” B. “取法乎中”C. “取法乎上” D
2013年单项选择:教师进行人格修养最好的策略是( )
教师进行人格修养最好的策略是( )。A.取法乎下B.取法乎中C.取法乎上