在教育实践中 消退是减少不良行为 消除坏习惯的有效方法。()

消退是指行为的结果导致了积极刺激减少,从而使行为反应减弱。（)

“通过健康教育与健康促进，矫正不良的行为习惯，逐渐消除或减少高血压病的行为危险因素”，这一高血

实践中，管理者应该把重点放在正强化而不是惩罚上，对于不期望的行为采取自然消退的做法有时要

在间歇强化的条件下 刺激——反应联结的特点是A.建立快 消退也快 B.建立快 消退慢C.建立慢 消

生活方式管理是通过健康促进技术 比如行为纠正和健康教育 来保护人们远离不良行为 减少危险因素对健康的损害 预防疾病 改善健康。()

消退是减少不良行为 消除坏习惯的有效方法。( )