20世纪50年代 把“学前教学”这一概念引入幼儿园 形成以作业教学为基本组织形式的幼儿园教学活动模式的是原苏联幼教工作者()。

“高技术”概念最先出现于（）。 A．20世纪40年代B．20世纪50年代C．20世纪60年代D．20世纪

20世纪五六十年代，我国政府把发展以“两弹一星”为核心的科学技术放在重中之

“元认知”这一概念是认知心理学家在（　　）提出的A.20世纪80年代B.20世纪60年代C.20世

20世纪70年代中期 （ ）作为“教师在职培训的新概念与新策略”最先在英美等国产生。 A.学前教育

20世纪90年代以来 世界各国把学前教育的根本目标定位于（ ）。A.儿童平均发展

把大班上课 小班讨论 个人独立研究结合在-起 并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间 以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代.的教学组织形式是____。