自我设计训练是指教师考虑到学生的兴趣及其知识经验 给他们提供某些必要的材料与工具 让学生利用这些材料 实际动手去制作某种物品 如贺卡 图画 各种小模型等。()

设计教学法是指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作

3 3 ．训练学生的创造力常用的训练方法是：发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练和_ _ 。

教育评价主要是指教师对学生的评价。（)

引发交谈是指教师要找到与孩子交谈的切入点 激发孩子与之交谈的兴趣。（)

3 3 .训练学生的创造力常用的训练方法是:发散思维训练 推测与假设训练 自我设计训练和_ _ 。

教育传播过程的四个要素是指教师 学生