运用反馈提高学生的学习动机 应尽量做到( )。

结合教育教学实际并运用有关动机理论，分析如何激发学生的学习动机。

激发与维持外来动机的措施（)。A、向学生提出明确、具体的学习目标B、利用学习结果的反馈作用C、正

对学生的学习给予及时反馈属于激发学习动机的（)策略。A.明确目标B. 激发兴趣C. 体验成功D. 融

教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈 这种途径的理论基础是（ ）A.需要层次

在学习较容易 较简单的课题时 应尽量使学生保持较高的动机水平 在学习较复杂的课题时 应尽量使气氛轻松自由。()

教师提供有助于学生矫正和提高的反馈信息 并教育学生进行自我反馈 以提高学习的自觉性和能动性。()