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学校的拼音

《上海市上海市辅读学校实用语文课程指导纲要》拼音教学章节对中度智障学生（）

A、认识大写字母

B、音序检字

C、能借助汉语拼音识字

D、认识汉语拼音字母，能借助汉语拼音矫正发音缺陷

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