上课了 教师手拿一把彩色粉笔出现在门口 午间休息后的兴奋还未平静 教室内小鸟般的叽叽喳喳声响

机关买了5箱白粉笔和3箱彩色粉笔，共用去525元。已知每箱彩色粉笔比每箱白粉笔贵55元。每箱彩色

老师上课板书时 用红色粉笔把重点内容突出出来。这运用的原理是（）。A.刺激强度大的物体容易引起人的

“一把钥匙开一把锁”体现了教师劳动的( )A.长期性B.示范性C.创造性D.复杂性

教师在教学当中讲到重点的时候会用彩色的粉笔或者符号标记以引起学生的重视 这符合感知规律当中的()

教师在上个考核周期因上课迟到被学生举报 影响了上个考核周期的绩效评价 但在此次考核周期内没有出现问题 却因为上次事故而影响了其绩效考核。这是考核中的()。

上课了 老师用粉笔在黑板上画出了连绵的山峦 朵朵白云和火红的太阳 当老师开始提问的时候 同学们都争先恐后地回答问题 每个人都发表着自己独到的见解。这位老师采用的是()的教学情境。