“欣赏·评述”领域7－9年级的评级要点中 学生描述和分析美术作品的意义和审美特征 写出( )字以

《美术课程标准》根据美术（)来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探

美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“欣赏•评述”和“综合•探索”四个学习领域设定。以下属于

标志着全国性抗日战争开始的事件是()。 A.“九·一八”事变 B.&ldquo

《义务教育美术课程标准(2011年版)》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()四个学习领域。

简述美术课标中第四学段“欣赏·评述”学习领域中的学习活动建议。

“欣赏.评述”领域是指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述 逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。()