抽象逻辑思维的发展进入成熟期的阶段是A．初中阶段B．高中阶段C．青年期###SXB##

根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。A．具体思维与抽象思维并行发展阶段B．由抽象思维向

青年初期心理发展的特征是（ ）。A.智力接近成熟 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化 出现

抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是（ ）阶段。A.学龄前 B.学龄期 C.青少年 D.青年

青少年阶段是（）思维发展的关键期和成熟期。 A.形象 B.抽象 C.形象逻辑 D.抽象逻辑

进入中学后学生开始写议论文 他们能脱离具体事物进行抽象逻辑思维。根据皮亚杰的思维发展阶段理论这属于()

青年初期心理发展的特征是( )。A.智力接近成熟 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化 出现了