六年级儿童在学习圆的概念时 学会用圆规画圆 这是智力技能学习。( )

幼年发育略迟，上学后学习困难，才被家长发现，可学会一定水平的阅读、计算，但难以达到小学六年级水

二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形 正方形的图形 这是动作技能学习。（）

二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形 正方形的图形 这是动作技能学习。()

某教师在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课

六年级的小芳通过一节几何课学习 学会用圆规画圆 这里的学习结果类型是( )。

二年级儿童学会用学具拼搭长方形 正方形的图形 这是动作技能学习。( )