这次主题教育划阶段 分环节 时间紧 任务重 有要求 有目标。()

这次主题教育划阶段、分环节，时间紧、任务重、有要求，有目标。（)

开展这次主题教育的总要求是（)。

德国教育家赫尔巴特提出了形式阶段论，将课堂教学分为了明了、联合、（)和方法四个环节。

开展这次主题教育的总要求是()。

这次主题教育的总要求是什么?

某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动 假如你是该区文明办的负责人 校方请你在这次活动