学生掌握了大量的词汇 能学出通顺的句子 但在写自己熟悉的题材时 仍写不出高水平的作文 原因是

要使学生将掌握的道德知识转化为道德信念，主要是让他们掌握大量的道德知识。（）

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英语常用词的数量是汉语常用字的数倍 这说明英语词汇给使用者造成了更大的记忆负担 比汉语词汇更难掌握。()

学生掌握了大量的词汇 能写出通顺的句子 但在写自己熟悉的题材时 仍写不出高水平的作文 原因是学生缺乏相应的认知策略。()