儿童从周围人的表情中能了解自己的哪些行为动作受鼓励 应该做 哪些行为动作受责备 不应该做 这体现的情绪情感的功能是()。

儿童从周围人的表情中能了解自己的哪些行为动作受鼓励、应该做，哪些行为动作受责备、不应该做，这体现的情绪情感的功能是（)。

A、迁移功能

B、动机功能

C、信号功能

D、感染功能