课堂教学的生命价值观是指学生生命的成长与发展。()

自我价值是指自我的能力、精神和生命的价值。自我价值是一种内在存在，是潜在的价值，必须

素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利，每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式

教师的生命样态客观上构成影响学生及社会成员生命价值感的感染源。实际上，这是一种内在洋溢的人

中小学教师在组织学生教育教学活动时，如预感要发生危机生命的意外时，可以自己先逃离现场保自

生命价值论是指( )

生命的外在价值是指生命对他人 对社会的意义。()