认为“儿童的发展是以发展主体的自我调节为机制的自我演变过程”是()的观点。A.孔子B.皮亚杰C.杜威D

刚出生的新生儿没有自我，随着儿童认知的发展，儿童逐步形成一个不同于外部世界主体的自我，到出生

根据"点红鼻子实验”，9－12个月的儿童属于（)。A：无我状态B：初步主体自我C：主体自我发展D：客

皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为()的儿童思维仍然是直觉性的 具有明显的自我中心性。A.感知

现代学生观认为学生是具有发展潜能和发展需要的人 学生既是教育的对象 也是自我教育和发展的主体。()

皮亚杰认为 2~12岁儿童道德发展的阶段有( )。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆

柯尔柏格认为儿童道德发展的时期包括（ ）。A.习俗前水平期B.自我同一性水平期C.