作为学校管理对象的人 主要是指学校的教职工和学生。()

教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育实践活动的对象。

教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育实践活动的对象。

教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（）

爱因斯坦说：“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育实践活动的对象。（）

“学校的目标应该始终是:青年人在离开学校时 是作为一个和谐的人 而不是作为一个专家。”这句话是