光明路小学为了提升学校文化建设一方面发动教师献计献策另一方面求助于大学文化设计的专家到校

光明路小学为了提升学校文化建设，一方面发动教师献计献策，另一方面求助于大学文化设计的专家到校实地考察，经过一段时间的不断研磨和完善，光明路小学的学校文化建设上了一个层次，这种教育研究属于()

A.个案研究

B.调查研究