教师自我存在学习主要有自主阅读 撰写感悟日记两种方式。()

判断正误教师资格考试题：自我调节是自主学习的一个十分重要的特征，涉及学习策略和控制过程。

教师提高研究技能的三种途径是（）。A．自主、合作、探究B．阅读、合作、行动研究C．学习、讨论、创新D．兴

自主协作学习中小组成绩可以由（)和（)构成。A.自我评价B. 小组成员互评C. 组间评价D. 教师评价

小学教师获取自主学习资源的途径有()

教师提高研究技能的三种途径是( )。A.自主 合作 探究B.阅读 合作 行动研究C.学习 讨论 创新D.兴

自主学习是学生自己目的的学习 强调学习过程中的自觉意识和自我控制 所以在自主学习中 教师需要做的主要就是串联教学环节 维持好课堂纪律。()