认知内驱力是指要求获得知识 了解周围世界 阐明问题和解决问题的欲望与动机。()

（)是出于了解和理解事物、掌握和运用知识以及系统阐述和解决问题的需求。A.认知内驱力B.自我提

认知：是指人们获得知识或应用知识的过程 或信息加工的过程。人脑接受外界输入的信息 经

认知内驱力即一种要求了解和理解的需要 要求掌握知识的需要 以及系统地阐述问题并解决问题的需要

学生为了获得奖励而学习 这样的学习动机属于( )A.附属内驱力B.认知内驱力C.

小明学习不是为了获得家长的赞许 也不是为了赢得名次 只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论 小明的学习动机属于认知内驱力。()

学生生来就有好奇心 他们越是不断探索周围世界 了解周围世界 就越是从中得到满足。这种满足感又会进一步强化他们的求知欲 即增强他们学习的内驱力。()