问题
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萌芽于l6世纪、兴起于l7世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是__。
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萌芽于16世纪 兴起于17世纪 经夸美纽斯总结 改进和理论升华的教学组织形式是()。A.特朗普制B
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萌芽于16世纪 兴起于17世纪 经夸美纽斯总结 改进和理论升华的教学组织形式是( )。A.特朗普制
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萌芽于16世纪 兴起于17世纪 经夸美纽斯总结 改进和理论升华的教学组织形式是( )。A.特朗普制 ###
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组织除了纠正和持续改进 还有必要采取各种形式的改进 比如变革突变 ( )和重组。A.上市B.创新C.知
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持续改进的形式包括TOPN 优秀实践 版本复盘 质量回溯 QCC 改进建议。()
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