关于学习发生的原因和什么是影响学习的主要因素 行为主义各代表人物的看法基本相同 经赫尔 米勒与多拉德概括 提出了学习的基本要素。下列对学习的基本要素表述不正确的是()

影响学生学习动机的因素是什么？

________并不影响学习能否发生，它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。

基于位置的服务对我们的学习、工作和生活基本上没有什么影响。（)

孙斌经常想：“人为什么是两条腿?”一天想好几次 明知没有必要却又无法控制 以致影响学习和生活 他的

智力影响学习的发生 影响学习的速度 数量和质量。 ( )

影响学生的成败因素很多 有主观的客观的可控的不可控的 因此 根据归因理论 在帮助学生对学习结果进行分析 推论原因时 应本着实事求是的原则 是什么原因 就归为什么原因。()