促进人的发展从潜在可能状态转向现实状态的决定因素是教育。()

促进个体发展从潜在可能状态转向现实状态的决定性因素是____。

个体与环境相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状

促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。A.遗传素质

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影响人的身心发展的因素是多种多样的 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是(

促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是个体主观能动性。()