柯尔伯格认为 前习俗水平儿童道德的主要特点是()

在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。A．前习俗水平B．习俗水平

柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）。A．“好孩子”定向水平；权威定向水平B

以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是（）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.原则水平

柯尔伯格认为 儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（ ）。

柯尔伯格认为 ()的儿童的道德认知发展大部分处于习俗水平。

柯尔伯格认为儿童道德发展的时期包括()。A．习俗前水平期B．自我同一性水平期C．习俗水平期D．习俗后