问题
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评价行政伦理的最终标尺是()。A.生产力系统B.生产关系系统C.行政效率D.行政良心
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教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的( )。 A.职业道德信念 B.职业道德习惯C.职业
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评价行政伦理的最终标尺是()。A.生产力系统 B.生产关系系统 C.行政效率 D.行政良心
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“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”提出这种观点的是( )。A.柏
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行政组织管理实践的伦理冲突最终体现在实际的利益纷争上 这是()。
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提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”观点的是( )。A.柏拉图###