问题
-
___ 是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物以获取知识、培养独立阅读能力的教学方法。
-
好的科普读物应该在知识的传递之外,贯穿这样几个重点。首先是做人。爱因斯坦说过“伟大的科学家的成
-
幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。()
-
教学材料不是一般的课外读物 其基本用途是帮助学生建立知识构架 明了知识功用 丰富知识内涵。()
-
历史通俗读物比较简单易懂 能将历史知识做到深入浅出 通过阅读可以帮助学生扩充历史知识的积累 激发学生学习历史的兴趣。()
-
人在知觉某一事物时 总是利用已有的知识和经验去认识它 这属于知觉的理解性。幼儿和成人对于画的认识不同这是因为知觉的理解性存在差异。()