发现学习和接受学习都有其价值()
是
否
奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为接受学习和发现学习。
试分析发现学习和有意义接受学习理论的价值和教学应用。
奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为接受学习和发现学习。()
主要是研究学校学生的学习 在其学习分类中 首先 根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习;其
按照学习性质 奥苏贝尔将学习分为( )。A.动物学习 人类学习和机器学习B.接受学习和发现学习 机
斯皮罗等认为学习分为_____。A: 初级学习和高级学习B: 接受学习和发现学习C: 规则学习和概