从生成的本义来说 生成主要指隐性生成 隐性生成最具有发展的功能。()

从连通图中生成树，以下叙述（)不正确A、任一连通图必能生成树B、任一连通图生成的树必唯一C、在生

气的固摄作用指A、推动血液的生成、运行以及精液的生成、输布和排泄B、气有保卫机体，防御外邪的作用C

主要表现在血液的生成和运行两方面指A.肺与肾B.心与脾C.肝与肾D.脾与肾E.心与肺

肾小球滤过率是指单位时间内A.每侧肾脏生成的原尿量B.两侧肾脏生成的原尿量C.每侧肾脏生成的终尿

就原料的分子结构来说 正构烷烃比异构烷烃的乙烯产率高 异构烷烃有利于丙烯的生成。()

从生成的主体来看 课堂生成有学生生成 也有教师生成 即课堂教学不仅要成全学生 也要成全教师。()