美国心理学家罗杰斯认为 教师是作为( )存在的。

自我效能感理论是美国心理学家（）提出的。 A．罗杰斯 B．班杜拉 C．奥苏伯尔 D．阿特金

在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中 教师是作为（ ）存在的。A.先知者 B.管理者 C.促进者

1968年提出需要层次理论的美国心理学家是（ ）。 (A)詹姆士 （B)斯佩里(C)罗杰斯 （D)

美国心理学家罗杰斯创建了人本主义疗法 被称为现代心理治疗中的“第三种势力”。与其理论相悖的观点是

以美国人本主义心理学家罗杰斯为代表的教学理论流派是( )A.行为主义教学理论B.建构主义教学理

罗杰斯认为可以作为心理健康的指标的是A 知觉模式的组织性 整体性和一致性B 发展危机是否能得到