教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需

教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。

A．直接转化途径

B．间接转化途径

C．直接发生途径

D．伺接发生途径