当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（） A．低年级学生 B．高年级学生 C．解决

当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（） A．低年级学生B．高年级学生C．解决当

当教师进行说服时 应当只提出正面的材料的有（）。A.低年级学生B.高年级学生C.解决当务之急的问题

教师进行说服教育时 只提出正面材料的情况有（ ）。A.对理解能力有限的低年级学生 B.理解能力较高

当教师进行说服时 应当只提出正面的材料的有（）A.低年级学生B.高年级学生C.解决当务之急的问题时

当教师进行说服时 应当只提出正面的材料的有( ) A.低年级学生 B.高年级学生 C.解决

教师进行说服教育时 只提出正面材料的情况有( )。A.对理解能力有限的低年级学生B.理解能