根据以往的教学经验进行总结,写成的报告即为()。
A经验总结报告
B调查报告
C实验报告
D专论
17世纪捷克教育家洛克总结了前人和自己的实践经验,并在其《大教学论》中对班级组织进行了
创新能力的培养必须基于以往的实践经验,在实践中摸索、总结和学习,通过()等途径实现。A.“学、
将先进教育经验写成书面总结报告属于经验的直接推广。()
招标采购总结应该( )。A.把个案调查与以往的案例研究结合 B.把经验与教训结合 C.把定量
根据研究问题的不同 教学研究方法常采用观察法 调查法 实验法 追因法 经验总结法 比较法和文献法等。()
教师将自己的教学实践活动定期进行梳理 总结出自己的教学经验 同时不断听取学生 同事 专家的反馈