儿童一周岁末，开始把自己和自己的动作区分开，并按照自己的姓名、身体特征来看待自己，作出

当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动

标志着儿童自我意识的一个质的变化，即儿童开始从把自己当作客体转变为把自己当作主体的人来

儿童开始用代词“我”来称呼自己，这标志着儿童已不再把自己作为一个客体的人或别人来认识，而是

随着社会的进步和发展 儿童服务逐渐把()纳入自己的工作范围。

( )是自律道德阶段的开始 儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断 不把规则看成是绝对

当代知名的动漫设计大师 绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校 开始自己的动