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德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”,其代表作___ 的出版标志着规范


德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”,其代表作___ 的出版标志着规范教育学的形成,教育学开始成为一门独立的学科。

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