问题
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德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、联想、_________、方法四个阶段。
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德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、________、系统、方法四个阶段。
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德国赫尔巴特的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。()
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心理学家( )运用“道德两难”故事研究出道德发展阶段论A.德国的赫尔巴特B.美国的艾里克森C.美
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以19世纪德国哲学家 心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三中心”是()。A. 教师中心 教
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德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了 ________ 系统 方法四个阶段。
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